- Oggetto:
- Oggetto:
Archeologia della Sicilia greca e romana
- Oggetto:
Archaeology of Greek and Roman Sicily
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Maria Clara Conti (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Archeologia classica (corso aggregato) (LET0818)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Archeologia e Storia antica
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ANT/07 - archeologia classica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- L’insegnamento è destinato agli studenti che abbiano superato l’esame relativo ad almeno un modulo del corso di “Archeologia classica A” o di “Archeologia e Storia dell’Arte greca e romana” nel Corso di laurea triennale.
Gli studenti che non abbiano sostenuto tale esame dovranno concordare un programma alternativo. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L’insegnamento intende avviare gli studenti a una conoscenza avanzata della Grecia di Occidente, facendo particolare riferimento al periodo compreso tra la fondazione delle prime colonie e la fine del V secolo a.C.
Attraverso l’esame delle città e dei monumenti della Sicilia greca, si intende potenziare le capacità di interpretazione, contestualizzazione e riflessione sui documenti archeologici. Inoltre, con la disamina e la discussione collettiva di testi specialistici, ci si propone di favorire lo sviluppo delle capacità critiche e dell’autonomia del giudizio.
The course aims to introduce students to advanced knowledge of Western Greece, with particular reference to the period between the foundation of the first colonies and the end of the fifth century B.C.
Through the examination of the cities and monuments of Greek Sicily, the course intends to enhance the ability for interpretation, contextualization and reflection on archaeological data. With the examination and collective discussion on specialized texts, the intent is to foster the development of critical skills and independent judgment.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
- CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE: Conoscenza approfondita della Sicilia greca e, in particolare, delle principali problematiche riguardanti l’urbanistica, l’architettura e le arti figurative.
- CAPACITA’ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Capacità di riferire le conoscenze acquisite al contesto storico e culturale che esprime l’architettura e l’arte greca nei territori della Magna Grecia e della Sicilia.
- AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Capacità di analisi, interpretazione, contestualizzazione e riflessione critica sul documento architettonico e storico-artistico.
- ABILITA' COMUNICATIVE: Conoscenza e utilizzazione del linguaggio specifico della disciplina.
- CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: Capacità di comprendere e valutare testi specialistici riguardanti la cultura architettonica e figurativa del mondo greco-occidentale.
- KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: Knowledge of Greek Sicily, with particular reference to key-themes concerning town planning, architecture, and figurative art.
- APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: Knowledge of cultural and historical context of Greek architecture and art in Magna Graecia and Sicily.
- MAKING JUDGEMENTS: Analytical and critical skills on ancient architectural and artistic forms.
- COMMUNICATION SKILLS: Knowledge and use of appropriate language for the subject.
- LEARNING SKILLS: Comprehension and evaluation of specialized texts on Western Greek architecture and art.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni (36 ore complessive) accompagnate da proiezioni.
Lectures illustrated by slides.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale.
Lo studente dovrà dimostrare di saper inquadrare con consapevolezza e capacità critica i documenti architettonici e figurativi nel loro contesto storico, di utilizzare con sicurezza gli strumenti metodologici e interpretativi propri della disciplina, di saper valutare con competenza e autonomia di giudizio i testi specialistici.
Oral examination.
The student is required to set architectural and figurative documents in their historical context with critical skills, using satisfactorily the methodological instruments of the discipline, and to be able to assess with competence and independence of opinion specialized texts.
- Oggetto:
Programma
Le città greche di Sicilia
Argomenti trattati:
- Temi e problemi generali.
- La fondazione delle colonie greche.
- Le città.
- Gli edifici monumentali e l’edilizia privata.
- La scultura architettonica e le arti figurative.
- Alcuni casi di studio.
The Greek cities of Sicily
Course contents:
- Major themes and aspects.
- The foundation of the Greek colonies.
- The cities.
- The monumental buildings and private houses.
- Architectural sculpture and figurative arts.
- Some case studies.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Manuale di riferimento:
- G.F. La Torre, Sicilia e Magna Grecia. Archeologia della colonizzazione greca d’Occidente, Roma-Bari, Laterza, 2011.
Testi per approfondimenti (indicati durante il corso e a scelta dello studente):
- D. Mertens, Città e monumenti dei Greci di Occidente, Roma, 2006;
- Urbanistica e architettura nella Sicilia greca. Catalogo della Mostra, Agrigento-Museo Archeologico Regionale (14 novembre 2004-31 ottobre 2005), a cura di P. Minà, Palermo, 2005.
Altri testi e letture di approfondimento verranno indicati all’inizio del corso.
Gli studenti che non possono frequentare le lezioni devono concordare il programma di esame.
Handbook:
- G.F. La Torre, Sicilia e Magna Grecia. Archeologia della colonizzazione greca d’Occidente, Roma-Bari, Laterza, 2011.
Texts for further informations:
- D. Mertens, Città e monumenti dei Greci di Occidente, Roma, 2006.
- Urbanistica e architettura nella Sicilia greca. Catalogo della Mostra, Agrigento-Museo Archeologico Regionale (14 novembre 2004-31 ottobre 2005), a cura di P. Minà, Palermo, 2005.
Suggested reading will be assigned at the course beginning.
Students not attending classes must define an assessment program.
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Note
La frequenza al corso è vivamente consigliata.
AVVIO DIDATTICA A DISTANZA
Salvo differenti indicazioni da parte dell'Ateneo per l'emergenza Coronavirus (https://www.unito.it/avvisi/coronavirus-aggiornamenti-la-comunita-universitaria), l’inizio delle lezioni non avverrà prima del 16 marzo 2020.
A partire dalla prossima settimana (9 marzo) le lezioni saranno progressivamente rese accessibili a distanza, per gli studenti registrati al corso, tramite la piattaforma Moodle (accesso tramite l'apposita funzione in fondo alla pagina web del corso).
A chi non avesse ancora provveduto si segnala la necessità di registrarsi al corso, in modo da poter ricevere comunicazioni, aggiornamenti ed eventuali ulteriori istruzioni per l’accesso a Moodle.
Attendance to the course is highly recommended.
Classrooms are suspended until 15 March as decided by UniTO (https://en.unito.it/news/coronavirus-covid-19-update-unito-community).
Lessons will be progressively made available on the platform Moodle for registered students starting from 9 March.
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