Corso di laurea magistrale in
Archeologia e Storia antica

I temi e gli argomenti trattati, nonché le competenze  e le abilità che si intendono formare, sono parte fondamentale dei contenuti caratterizzanti necessari al percorso formativo di storici, archeologi e antropologi . Il modulo fornirà agli studenti le competenze necessarie per affrontare lo studio di importanti contesti preistorici  e protostorici con approfondita conoscenza dei territori di riferimento che gli studenti avranno imparato a conoscere grazie alle lezioni frontali e a tutte le attività formative previste dal modulo di insegnamento.

In linea con gli obiettivi formativi espressi nella SUA il corso si propone di far acquisire allo studente una conoscenza di base in relazione alla Preistoria e protostoria, con conoscenza delle principali problematiche archeologiche e con comprensione di certi fenomeni storici come ad esempio la sedentarizzazione, l’espressione simbolica, la rivoluzione agricola, la metallurgia, la produzione artigianale specializzata e l’urbanizzazione, che avranno poi sviluppi in epoca storica. Saranno illustrate in particolare le principali problematiche affrontate oggi dalla ricerca internazionale in questa disciplina e le più moderne metodologie di indagine scientifica imprescindibili per raggiungere uno standard internazionale.

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà dimostrare di conoscere:

-problemi e metodi della ricerca archeologica contemporanea in campo preistorico e protostorico;

-periodizzazione, geografia e dinamiche del popolamento umano tra Pleistocene inferiore e Olocene antico;

-conoscenza di base della disciplina in una prospettiva antropologica globale, ovvero non esclusivamente eurocentrica e crono-tipologica, un tipo di approccio sostanzialmente nuovo nel panorama culturale universitario italiano;

-le principali culture che hanno interessato la Preistoria e la Protostoria dell’Italia nord-occidentale con particolare riferimento al Piemonte;

e di aver acquisito competenze per:

-riconoscere  e studiare le principali categorie della cultura materiale, utilizzando i sistemi di classificazione dei manufatti e la terminologia specifica, anche in lingua straniera, in modo da potersi orientare nella bibliografia di settore;

-affrontare lo studio di importanti contesti preistorici e protostorici con  approfondita conoscenza dei territori di riferimento che gli studenti avranno imparato a conoscere grazie alle lezioni frontali e a tutte le attività formative previste dal modulo di insegnamento.

Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU), che si svolgono in aula con l’ausilio di proiezioni; sono previste anche lezioni in musei e visite didattiche.

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con domande, che potranno avvalersi anche di immagini. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi), se lo studente dimostrerà capacità di esposizione, ricorrendo alla terminologia specialistica necessaria; se in modo autonomo – quindi, senza dipendere dalla presentazione degli argomenti offerta dai testi – proverà familiarità con argomenti, problematiche e materiali trattati durante il corso; se, tra questi, riconoscerà o stabilirà rapporti e collegamenti di interdipendenza; se saprà considerarli nei rispettivi periodi, ambiti e centri di riferimento.

-Origine ed evoluzione dell’uomo e della sua cultura materiale e spirituale.

-Storia di un’estinzione: l’uomo di Neanderthal.

-Le espressioni simboliche di Homo sapiens e l'origine della creatività umana.

-Lo sviluppo delle culture umane nel Bacino Mediterraneo e nel Vicino-Medio Oriente.

-I fenomeni della sedentarizzazione, dell’espressione simbolica, della rivoluzione agricola, della metallurgia, della produzione artigianale specializzata e dell’urbanizzazione.

-Aspetti e problemi della Preistoria e Protostoria dell’Italia settentrionale e del Piemonte.

-Metodologie di ricerca e di studio della cultura materiale in Preistoria e Protostoria.

L.L. Cavalli Sforza, F. Cavalli Sforza, 2013. Chi siamo. La storia della diversità umana. Codice edizioni, Torino. € 29.00

J. Guilaine, 2004. Guida alla Preistoria. Gremese editore, Roma. € 15.00

Le letture dei testi devono essere integrate dalle dispense delle lezioni che saranno fornite dal docente e scaricabili dal sito web del corso.

Oltre ai testi sopra citati, i non frequentanti dovranno aggiungere il seguente testo (disponibile in Biblioteca):

L. Mercando, M. Venturino Gambari (a cura di), 1998. Archeologia in Piemonte. La preistoria. Umberto Allemandi &C., Torino.

E' prevista una lezione da tenersi al Museo di Antichità di Torino.