- Oggetto:
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LABORATORIO DI EPIGRAFIA GRECA E LATINA
- Oggetto:
WORKSHOP ON GREEK AND LATIN EPIGRAPHY
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- STS0395
- Docenti
- Mattia Pietro Balbo (Titolare del corso)
Chiara Lasagni (Titolare del corso) - Corso di studi
- laurea magistrale in Archeologia e Storia antica
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Annuale
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 2
- SSD dell'attività didattica
- L-ANT/02 - storia greca
L-ANT/03 - storia romana - Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- L’INSEGNAMENTO SARÀ DISPONIBILE DALLA COORTE 2021
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il laboratorio concorre alla realizzazione degli obiettivi formativi del Corso di Laurea magistrale in Archeologia e Storia antica, fornendo alle studentesse e agli studenti gli strumenti di metodo specifici per la comprensione dell'epigrafia greca e latina, con particolare attenzione agli aspetti materiali del manufatto epigrafico (come: realizzazione, forme del supporto, tecniche di incisione, impaginati, apparati iconografici, rapporto con lo spazio urbano, aspetti archeologici) e agli aspetti operativi dello studio delle iscrizioni (come: autopsia, misurazioni, riproduzione con fotografia, calco e apografo, realizzazione di una scheda epigrafica).
This workshop is consistent with the educational aims envisaged by the MA course in Archaeology and Ancient History, and provides specific skills for the study of Greek and Latin Epigraphy: it focuses especially on the technical aspects of the inscriptions (such as: production, materials, engraving techniques, layouts, iconographic elements, relationship with the urban scape, archaeological context), as well as on the methodological aspects of the epigraphic studies (such as: autopsy, measurements, photo reproduction, paper squeeze, apograph, and composition of an epigraphic record).
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del laboratorio, le studentesse e gli studenti dimostreranno di aver conseguito:
CONOSCENZA E COMPRENSIONE: la metodologia per lo studio delle iscrizioni greche e latine, le coordinate spazio-temporali dei documenti epigrafici, la schedatura epigrafica.
APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: utilizzare i dati acquisiti per redigere una scheda epigrafica; leggere interpretare e commentare dal punto di vista storico le iscrizioni greche e latine.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: rispondere a domande che mettano in movimento processi cognitivi induttivi o deduttivi; leggere, comprendere e interpretare fonti epigrafiche a partire dalle conoscenze e competenze acquisite.
ABILITÀ COMUNICATIVE: utilizzare un linguaggio e una terminologia scientifica; organizzare gli argomenti con efficacia e chiarezza espositiva; stabilire collegamenti, approfondimenti e sintesi.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: dimostrare di aver acquisito una capacità di apprendimento continuo tramite la consultazione di una bibliografia e di una sitografia aggiornate.At the end of this workshop, students are expected to have acquired the following skills:
KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: the methods of studying Greek and Latin Epigraphy, the space-time coordinates of ancient inscriptions, the analysis of epigraphic sources.
APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: students will be able to use the acquired skills to analyse epigraphic documents, and to read, understand, and contextualize Greek and Latin inscriptions.
AUTONOMY OF JUDGMENT: the students will learn to answer questions with inductive and deductive reasoning; thanks to the acquired skills, they will be able to read, understand and comment on epigraphic sources.
COMMUNICATION SKILLS: the students will be able to properly use a specific terminology, and to organize issues clearly and effectively; they will be able to establish connections, examine topics in dept and synthesize problems.
LEARNING SKILLS: students will be able to improve their learning skills with an up-to-date bibliography and sitography.- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Ciclo di lezioni della durata di 24 ore complessive con l'ausilio di presentazioni Power-point.
Le lezioni di epigrafia greca (12 ore) si svolgeranno nel primo semestre, quelle di epigrafia latina (12 ore) nel secondo semestre.
L'insegnamento sarà svolto in forma seminariale, con momenti di esercitazione pratica attraverso la schedatura di iscrizioni, l'autopsia su documenti e visite ai musei cittadini.
Fatto salvo quanto indicato nel campo "Note", in merito a un eventuale protrarsi della situazione emergenziale, alle studentesse e agli studenti che non potranno frequentare le lezioni in presenza sarà assicurata la possibilità di fruire delle lezioni in diretta streaming con deposito, nella piattaforma Moodle, del solo materiale didattico e non dei files audio/video delle lezioni.
La possibilità di seguire le lezioni via live-streaming è limitata alle lezioni frontali e seminariali, mentre si intende obbligatoria la presenza delle studentesse e degli studenti per le esercitazioni pratiche e le visite ai musei, fatta salva l'impossibilità di svolgimento delle stesse, in merito a un eventuale protrarsi della situazione emergenziale.24 hours of lecturers with Power-point presentations. The Greek section (12 hours) will take place in the first semester, the Latin section (12 hours) in the second semester.
This workshop includes practical exercises, for example: document study, autopsy of inscriptions and visits to local museums.
Except for what is stated in the "Notes" section, with regard to the possible ongoing emergency situation, the students who are not able to attend face-to-face lectures may access live-streamed lectures, and teaching material on the Moodle platform, but not the audio/video recordings of the lectures.
Live-streaming of lectures is limited to classroom lectures and seminars, while student attendance is compulsory for practical exercises and museum visits, unless it is impossible to carry them out due to a possible ongoing emergency situation.- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale. Potrà essere richiesta un'esercitazione scritta di tipo pratico, per esempio: una scheda epigrafica, il commento storico di un'iscrizione.
Oral exam. The exam may include a written exercise, for example: a document study, a historical commentary of an inscription.
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Attività di supporto
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Programma
Il laboratorio affronta una serie di tematiche relative allo studio delle fonti epigrafiche. Si analizzeranno i vari aspetti di un'iscrizione: supporti, contesti di ritrovamento, testi e datazioni. È prevista la lettura e la discussione di iscrizioni, finalizzate alla ricostruzione del loro contesto storico.
This workshop covers several aspects of the study of the epigraphic sources. It provides a full analysis of inscriptions: materials, archaeological evidence, texts and dates. It will include the reading and discussion of some inscriptions, in order to reconstruct their historical context.
Testi consigliati e bibliografia
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1) Per la preparazione dell'esame è richiesto a tutte/i lo studio dei testi e materiali didattici forniti durante il laboratorio.
2) Per approfondimento è consigliata la lettura di: Alfredo Buonopane, Manuale di Epigrafia latina, Roma, Carocci, 2020.
1) To prepare for this exam students will have to study the following the handouts and teaching material given in class.
2) The reading of Alfredo Buonopane, Manuale di Epigrafia latina, Rome, Carocci, 2020 is also recommended.
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Note
Le lezioni si svolgeranno nello stesso periodo gli insegnamenti di Storia ed epigrafia greca (per la parte greca del laboratorio) e di Storia romana ed epigrafia latina (per la parte latina del laboratorio).
Le modalità di svolgimento dell’attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in atto: qualora non fosse possibile riprendere in pieno l'attività in presenza, sarà assicurato il collegamento a distanza (in diretta streaming) per tutte/i e/o il deposito delle stesse nella piattaforma Moodle, insieme al materiale didattico.
AVVISO: Le lezioni relative al modulo di EPIGRAFIA GRECA (Lasagni) si terranno presso il Laboratorio di Archeologia, Via S. Ottavio 19.
AVVISO: La lezione del 19 ottobre, h. 10-14, con visita al Museo Egizio è spostata al giorno 3 novembre 2021, negli stessi orari e presso la stessa sede museale.
Gli incontri di Epigrafia Latina (Balbo) si terranno nelle date seguenti:
12 maggio 2022 (h. 10-13): laboratorio di Archeologia
19 maggio 2022 (h. 10-13): laboratorio di Archeologia
26 maggio 2022 (h. 10-13): Museo di Antichità
31 maggio 2022 (h. 10-13): Museo di AntichitàThe lectures are scheduled together with the Greek History and Epigraphy course (as regards the Greek section of the workshop) and Roman History and Latin Epigraphy course (as regards the Latin section of the workshop) respectively.
The delivery method of teaching may be subject to changes pending restrictions imposed by the health crisis. If the teaching activities are not fully resumed face to face, students will be provided with live-streamed lectures and/or their recordings will be available on the Moodle platform, along with teaching material.
NOTICE: Lessons pertaining to the module of GREEK EPIGRAPHY (Lasagni) will be held at the Laboratory of Archaeology, Via S. Ottavio 19.
Schedule of the Latin Epigraphy lessons (Balbo):
12 May 2022 (10am-1pm): Archaeology Laboratory
19 May 2022 (10am-1pm): Archaeology Laboratory
26 May 2022 (10am-1pm): Archaeological Museum
31 May 2022 (10am-1pm): Archaeological Museum- Oggetto:
