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Laboratorio di Epigrafia greca e latina

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Workshop on Greek and Latin Epigraphy

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Anno accademico 2013/2014

Codice dell'attività didattica
LET1088
Docente
Chiara Lasagni (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Archeologia e Storia antica
Anno
2° anno
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
L-ANT/02 - storia greca
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
Conoscenza del greco antico
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il laboratorio intende proporre agli studenti un approfondimento dei principali aspetti inerenti allo studio delle epigrafi greche e latine,  e alla loro pubblicazione scientifica nella compilazione della “scheda epigrafica”.

This workshop aims at proposing to students an investigation on all aspects connected with the analysis of Greek and Latin inscriptions, as well as their scientific publication through the writing of an “epigraphical form”.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del laboratorio gli studenti dovranno essere in grado di redigere una scheda epigrafica, analizzando l’iscrizione non solo nei suoi aspetti testuali, ma anche in tutti suoi aspetti fisici, quali il materiale, la forma del monumento, gli apparati iconografici, la descrizione dei frammenti, la misurazione delle lettere, il riconoscimento degli aspetti paleografici e stilistici, e così via. Dovranno essere in grado di eseguire diverse tipologie di riproduzione dell’epigrafe (calco cartaceo, frottage, apografo con acetato); inoltre, di elaborare un apografo digitale avendo appreso i rudimenti del programma di photoshop Gimp. Dovranno infine saper ricercare e compilare correttamente una bibliografia specialistica relativa all’epigrafe oggetto di studio avvalendosi delle banche dati digitali illustrate a lezione.

At the workshop’s end, students will be able to write up an “epigraphical form”, analyzing an iscription not only in its text, but also in all its physical aspects, such as the material, the monument’s shape, the iconographical apparatus, the description of fragments, the measurement of the letteres, the recognition of stylistic and paleografic aspects, and so on. They will be able to perform different kinds of reproduction of an inscription (squeeze, frottage, apograph on acetate), and to create a digital apograph, having learned the basics of the photoshop program Gimp. Finally, they will be able to search and correctly compile a specialized bibliography on the inscription being studied, by using the databases illustrated in class.

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Programma

Nel laboratorio si affronterà una serie di tematiche relative all’analisi dei documenti epigrafici nei loro aspetti materiali di fonte archeologica. Si analizzeranno i vari aspetti relativi alla realizzazione di un’iscrizione: le tipologie di materiali e di supporto, gli strumenti e le tecniche dei lapicidi, l’organizzazione del testo nello specchio epigrafico, la presenza di apparati iconografici, i sistemi numerali, i segni d’interpunzione, le abbreviazioni, la paleografia e i criteri di datazione. Si considereranno anche ulteriori elementi relativi al testo epigrafico (rasura, riscrittura, “abbattimento della stele”) o alla collocazione dell’epigrafe nello spazio della città o del territorio (rapporto con i monumenti, luoghi di esposizione, ritrovamento in situ ed extra situ, concetto di “pietra errante” e di reimpiego). Si affronteranno le diverse questioni collegate alla frammentarietà delle iscrizioni (corretta descrizione dei frammenti) e alla trascrizione di un testo epigrafico lacunoso (l’integrazione, i segni diacritici dell’edizione epigrafica). Si illustreranno e realizzeranno praticamente le tecniche di riproduzione dell’epigrafe, dal calco cartaceo alla fotografia sino alla modifica digitale dell’immagine. Si offrirà una panoramica degli strumenti bibliografici e informatici per lo studio delle epigrafi greche e latine, con particolare attenzione alle banche dati digitali e all’attuale panorama delle “digital humanities” applicate all’ambito epigrafico (Leiden+, EpiDoc ecc.). Allo studente sarà infine richiesta la compilazione di una “scheda epigrafica”. Come particolare momento formativo, il corso prevede momenti di esercitazione e di verifica di quanto appreso attraverso visite ai musei cittadini di antichità.

The workshop deals with a series of issues related to the study of  epigraphical documents in their material aspects of archaeological source. The main issues related to the making of an inscription will be analyzed here; among them: typologies of materials and supports; tools and techniques employed by ancient stone cutters; text ordering within the so-called writing field, presence of iconographies, numeral systems, punctuation marks, abbreviations, paleography and dating criteria. Further issues concerning the inscriptions (rasurae, re-writing, “felling of the stele”) or their placement in the urban space (connection with monuments, exposition places, finding in situ or extra situ, pierres errantes, epigraphical re-use) will be also considered. Moreover, the workshop will tackle some questions related to the fragmentarity of inscriptions (correct description of fragments) and the transcription of epigraphical texts (integration, diacritical marks for epigraphical editions). The main techniques of reproducing inscriptions (squeezes, photography, modifying of digital images) will be set out and practically realized. An overview of the most important electronic resources and digital bibliographic databanks for the study of Greek and Latin epigraphy will be presented to students; a particular attention will be devoted to the current scenery of digital humanities applied to epigraphy (Leiden+, EpiDoc, etc.). The workshop will include exercises and testing of the acquired knowledge, by means of visits to the city museums of archeology. During the workshop students will be asked to write an epigraphical form.

Testi consigliati e bibliografia

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Note

Il laboratorio è aperto agli studenti di tutti i corsi di laurea. In particolare, gli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Archeologia e Storia Antica e del Corso in Filologia e letterature e storia dell’antichità  possono conseguire i 2 CFU dopo la frequenza del corso.

L’attribuzione dei 2 crediti è legata alla frequenza dell’intero laboratorio e all’attiva partecipazione alle esercitazioni via via proposte.

AULA SEMINARIO 3 - IV PIANO - PALAZZO NUOVO

The workshop is open to students from all classes. In particular, the students of Archeology and Ancient History as well as of Philology, Literature and History of Antiquity can get 2 CFU after having attended the workshop.

The obtaining of the 2 CFU is subject to the attendance by the students of the whole workshop and to their active involvement in the activities proposed.

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Ultimo aggiornamento: 19/04/2016 16:43

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