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Numismatica

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Numismatics

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Anno accademico 2018/2019

Codice dell'attività didattica
STS0090
Docente
Federico Barello (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Archeologia e Storia antica
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-ANT/04 - numismatica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Conoscenze storiche e archeologiche di base sul Vicino Oriente antico, Grecia e Roma, nonché sulla metodologia della ricerca storica e archeologica; è necessario aver acquisito o comprendere la terminologia storico-archeologica di base, comprendente anche lemmi in lingua greca e latina, nonché nelle principali lingue europee (inglese, francese, tedesco).
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento si propone di far acquisire allo studente una conoscenza di base nel campo della Numismatica in relazione all'archeologia, alla storia antica e alla conservazione dei beni culturali. Il modulo fornirà agli studenti le competenze necessarie per affrontare lo studio dei materiali numismatici, sia che appartengano a collezioni museali, sia che provengano da contesti archeologici, approfondendo  le coniazioni monetali nel mondo antico, le loro ragioni storiche, le principali tecniche di produzione, gli aspetti archeologici della disciplina e quelli collegati all'analisi e conservazione dei reperti numismatici.

The course aims to provide students with a basic knowledge in the field of Numismatics in relation to Archeology, Ancient history and Cultural heritage. The module will provide students with the skills necessary to study numismatic objects, whether from museum collections or archaeological contexts, analyzing coinages in the ancient world, their historical reasons, the main production techniques, the archaeological aspects of the discipline and those related to the analysis and preservation of numismatic finds.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà dimostrare di conoscere:

problemi e metodi della numismatica

- storia della disciplina

- teorie sull'origine della moneta, la nascita della moneta e i suoi precedenti diretti

- tecniche produttive e metodi di studio

- lineamenti di storia della moneta dalle origini sino al medioevo

- elementi di numismatica archeologica

 e di aver acquisito competenze basilari per:

- riconoscere e studiare i materiali numismatici, conoscendo i sistemi di catalogazione e la terminologia specifica, anche in lingua straniera, e utilizzando la bibliografia fondamentale

- affrontare lo studio delle monete all'interno di un contesto archeologico;

- proporre soluzioni di museografia numismatica.

At the end of the course the student will demonstrate knowledge of :

- numismatics problems and  methods

- discipline history

- the birth of coinage: theory, premises and emergence

- production techniques and study methods

- basic coinage history from origin to Middle Ages

- archaeological numismatics

and to have expertises of:

- identification and classification of coins and numismatics objects, using international classification system  and  specific terminology, also in foreign language, in order to afford the basic literature

-studying a numismatic find

- proposing solutions for numismatic museography.

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Modalità di insegnamento

Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU), svolte in aula con l'ausilio di proiezioni; potranno essere previste anche lezioni in musei e visite didattiche.

Lessons lasting 36 hours in total (6 CFU ), which take place in the classroom with the help of projections ; special lessons and educational visits in museums could be part of the course.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con domande, che potranno avvalersi anche di immagini. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà capacità di esposizione, ricorrendo alla terminologia specialistica necessaria; se in modo autonomo - quindi, senza dipendere dalla presentazione degli argomenti offerta dai testi - proverà familiarità con argomenti, problematiche e materiali trattati durante il corso; se, tra questi, riconoscerà o stabilirà rapporti e collegamenti di interdipendenza; se saprà considerarli nei rispettivi periodi e ambiti di riferimento.

The acquisition of knowledge and skills will be verified through an interview with questions, which may also use images. The preparation will be considered adequate (by a vote of thirty) if the student will demonstrate presentation skills, using the specialized terminology required; whether on their own - so, without depending on the presentation of the arguments offered by the texts - will demonstrate familiarity with topics, issues and material covered during the course; if, among them, recognize or establish relationships and interdependence; if he/she can consider them in the respective periods and cultural areas.

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Programma

- definizione ed origine della moneta;

- teorie e terminologie degli antichi e dei moderni;

- tecniche di fabbricazione;

- storia e metodi di studio;

- la moneta greca e romana, la fine dell'antichità e l'inizio delle monetazioni medievali;

- moneta e archeologia: interrelazione tra due discipline;

- elementi di museografia numismatica.

 - Coinage definition and origin

- ancient and modern terminology and  theories

- Coinage production techniques

-  history and methods of Numismatics

- Greek and Roman coinage; the end of Antiquity and the Middle-Ages coinages

- Numismatics and Archaeology: relationship between the two disciplines

- elements of numismatic museography.

Testi consigliati e bibliografia

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Alla preparazione sul testo base: F. Barello,  Archeologia della moneta. Produzione e utilizzo nell'antichità, Carocci editore, Roma 2006 (ISBN: 9788843037124)

si aggiungerà la lettura (a scelta) di:

  • Carlà - A. Marcone, Economia e finanza a Roma, Il Mulino, Bologna 2011 (ISBN: 9788815146786), Introduzione (pp. 11-31) e cap. 2 (pp. 59-98), oppure di
  • Travaini,  Monete e storia nell'Italia medievale,Libreria dello Stato, Roma 2007 (ISBN: 978882401321), capp. 1 (pp. 11-28), 4 (pp. 93-109) e 5 (pp. 111-136).

 Oltre ai testi sopra citati, i non frequentanti dovranno aggiungere la lettura di (sulla base del testo prescelto):

  • Carlà-Marcone (cit.), cap. 3 (pp. 99-139)
  • Travaini (cit.), cap. 2 (pp. 29-81).

Basic manual: F. Barello,  Archeologia della moneta. Produzione e utilizzo nell'antichità, Carocci editore, Roma 2006 (ISBN: 9788843037124);

further readings (choice between):

  • Carlà - A. Marcone, Economia e finanza a Roma, Il Mulino, Bologna 2011 (ISBN: 9788815146786), Introduzione (pp. 11-31) e cap. 2 (pp. 59-98), or
  • Travaini,  Monete e storia nell'Italia medievale,Libreria dello Stato, Roma 2007 (ISBN: 978882401321), chapt. 1 (pp. 11-28), 4 (pp. 93-109) and 5 (pp. 111-136).

Besides the above mentioned texts, the students that cannot attend the lessons must read the following text (based on selected book):

  • Carlà-Marcone (cit.), cap. 3 (pp. 99-139)
  • Travaini (cit.), cap. 2 (pp. 29-81).

Foreign students can agree with the teacher alternative texts and take the exam in English.



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Lunedì16:00 - 18:00Aula 23 Palazzo Nuovo - Piano primo
Mercoledì16:00 - 18:00Aula 22 Palazzo Nuovo - Piano primo

Lezioni: dal 18/02/2019 al 15/05/2019

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Note

Inserire qui il testo in italiano

Inserire qui il testo in inglese

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Ultimo aggiornamento: 16/02/2019 17:44

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