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Archeologia bizantina

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Byzantine archeology

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
STS0208
Docente
Chiara Maria Lebole (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Archeologia e Storia antica
Anno
1° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-ANT/08 - archeologia cristiana e medievale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
L'insegnamento sarà attivo dall'a.a. 2019-2020
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Acquisizione complessiva delle differenti problematiche storico-archeologiche collegate alla presenza bizantina in Italia e nel Mediterraneo, con particolare riferimento al rapporto intercorso tra i Bizantini e le altre realtà culturali presenti nella penisola come, ad esempio, le popolazioni germaniche, la minoranza ebraica ed islamica. Questi argomenti sono necessari per poter svolgere una futura attività di ricerca in ambito mediterraneo.

 

 

 

Overall acquisition of the different historical-archaeological problems connected to the Byzantine presence in Italy and in the Mediterranean. Particular reference will be made to specific themes of the relationship between the Byzantines and other cultural realities present in the peninsula such as, for example, the Germanic peoples, the Jewish and Islamic communities. These topics are necessary to be able to carry out a future research activity in the Mediterranean area.

 

 

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Capacità complessiva di comprendere e di applicare, in maniera critica, le conoscenze acquisite durante il percorso formativo, con buona capacità di giudizio verificabile attraverso una sicura esposizione dei dati dimostrando, dunque, di aver assimilato le diverse problematiche storico-archeologiche utili per affrontare, in maniera metodologicamente corretta, il mondo del lavoro.

 

 

Overall ability to understand and apply, in a critical manner, the knowledge acquired in an autonomous way, with good verifiable judgment through a sure exposure of the data demonstrating, therefore, to have assimilated the different historical-archaeological realities useful to face, in a way methodologically correct, the world of work.

 

 

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Modalità di insegnamento

Il percorso didattico prevede non solo lezioni frontali, ma anche attività seminariali con un elaborato finale che sarà valutato in sede di esame.

 

The educational path includes not only lectures, but also seminars with a final paper that will be evaluated during the exam.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale e valutazione dell'elaborato finale dell'attività seminariale.

 

Oral exam and evaluation of paper seminars.

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Programma

 

Verrà analizzato il periodo protobizantino con particolare riferimento non solo alle dinamiche politiche di controllo dei territori conquistati dai Bizantini, ma anche ai problemi collegati  alle minoranze culturali ed ai flussi commerciali dedotti dall’analisi dei materiali di scavo.

Un percorso articolato per analizzare e comprendere i problemi di continuità e discontinuità che - soprattutto nel sud Italia e nei territori dell’esarcato – hanno segnato, in maniera significativa, abitudini culturali di lunga durata.

 

 

The proto-Byzantine period will be analyzed with particular reference not only to the political control dynamics of the territories conquered by the Byzantines, but also to the problems connected to cultural minorities and to the trade flows deduced from the analysis of excavation materials.
An articulated path to analyze and understand the problems of continuity and discontinuity that - especially in southern Italy and in the territories of the exarchate - have marked, in a significant way, long-lasting cultural habits.

 

 

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

E. ZANINI, 1998, Le Itale bizantine. Territorio, insediamenti ed economia nella provincia bizantina d'Italia (VI-VIII secolo), Bari

A. JACOB, J.M. MARTIN, G. NOYE (a cura di), 2006, Histoire et culture dans l'Italie byzantine. Acquis et nouvelles recherches, Roma

 

 

E. ZANINI, 1998, Le Itale bizantine. Territorio, insediamenti ed economia nella provincia bizantina d'Italia (VI-VIII secolo), Bari

A. JACOB, J.M. MARTIN, G. NOYE (a cura di), 2006, Histoire et culture dans l'Italie byzantine. Acquis et nouvelles recherches, Roma

 

 

 



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Note

La frequenza è vivamente consigliata.

L'esame si svolge in lingua italiana.

 

 

 

Attendance is strongly recommended.

The exam takes place in Italian.

 

 

 

 

 

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Ultimo aggiornamento: 18/03/2020 11:16

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